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[meganlin]

第一組

使用混色遊戲來促進色彩學認知

進行色彩教學教育，製作色彩互動題目的海報，中間貼上識別QR Code碼，手機識別就可以顯示出混色後的顏色球，並有同顏色物件同時間出現在畫面中，在趣味的互動中培養色彩學知識。

工作分配

林郁洋 - 專題報告、ppt製作、互動海報設計

李明軒 - 程式撰寫設計、使用者流程

趙寶榕 - 專案製作執行與設計

陳忠淳 - 專案製作執行與設計

蘇宸逸 - 模型製作收集、互動設計

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